BEAT365唯一官网
2025-2026学年信息公开工作年度报告
按照《高等学校信息公开办法》（以下简称《办法》）、《教育部关于公布〈高等学校信息公开事项清单〉的通知》（教办厅函〔2014〕23号，以下简称《清单》）等文件精神要求，结合学校2025-2026学年信息公开工作实际情况编写。报告内容主要包括主动公开情况，依申请公开情况和不予公开情况，信息公开评议情况，因学校信息公开工作受到举报的情况，信息公开工作的主要经验、问题和改进措施，其他需要报告的事项，清单事项公开情况表等八部分。
本报告数据统计时间为2025年9月1日至2026年8月31日。
一、概述
2025-2026学年，BEAT365唯一官网坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，按照国家和省信息公开有关工作要求，进一步提高思想认识、压实工作责任，将信息公开作为学校治理能力提升的重要内容，严格落实《清单》要求，结合工作实际，依法依规做好信息公开，持续提升学校信息公开工作水平。
（一）强化组织领导。学校党委高度重视信息公开工作，充分发挥学校信息公开领导小组统筹协调作用，研究决定信息公开重大问题，指导和监督信息公开工作的开展。根据信息公开事项清单，逐条逐项明确各职能部门的分工职责，扎实开展信息公开的日常工作。
（二）健全制度体系。学校持续完善信息公开制度机制，进一步细化、实化信息公开的内容、程序、时限和方式。2025-2026学年，学校不断优化信息公开审批流程，加强信息发布前的保密审查和内容审核，及时发布年度工作计划、年度重点工作和信息公开任务安排。
（三）建强渠道矩阵。学校不断加强信息公开渠道矩阵建设，充分利用学校网站、办公系统、微信公众号、宣传栏等渠道，及时发布招生考试、财务资产、人事师资、教学质量、学生管理服务等信息。
二、信息主动公开情况
2025-2026学年，学校积极通过多种方式公开学校相关信息。除学校信息公开网站外，信息公开的方式主要包括：学校官方网站、官方微信公众号、各系部处室网站，校园广播、宣传栏、电子屏等。学校官网首页新闻动态栏目发布新闻稿件720余篇，通知公告栏目发布公开稿件120余条。在中国教育报、中国建设报、大众日报，省教育厅网站、省住房城乡建设厅网站、中国网、光明网、大众网等重要媒体刊发学校信息600余条。官方微信公众号平台发布780条，总阅读量达60万余次。
（一）基本信息公开情况
包括学校历史沿革、领导班子成员分工、内部机构设置、办学基本条件、办学发展规模、师资队伍建设、专业课程建设、教学科研、校企合作、社会服务等情况；学校办学定位、办学特色、发展目标以及《学校章程》、规章制度建设情况；学校发展规划、年度工作计划和总结，有关信息公开、人才培养等方面年度工作报告等。
（二）财务资产信息公开情况
主要内容包括财务管理制度、资产管理制度信息；物资设备采购信息；有关学生各种收费项目及标准信息；财务预决算信息、招标投标信息等。
（三）招生就业信息公开情况
包括各类招生政策、招生简章及有关考生资格、招生计划、录取信息；毕业生就业信息、就业去向及就业率等。
（四）人事与师资信息公开情况
包括人事招聘、干部任免、职称评定、晋职晋级、业务考核、评先评优、师资建设、管理办法等信息。
（五）学生管理服务信息公开情况
包括有关学生学籍管理、奖助学金管理、助学贷款管理、学费减免管理及学生奖励处罚办法、学生申诉办法，关乎学生切身利益的评先评优、奖助学金发放、家庭经济困难学生资助等信息。
（六）教学科研信息公开情况
包括专业设置情况，人才培养方案、教学计划制定，教师教学科研成果及奖励情况，毕业生就业质量和就业创业情况等。
三、依申请公开和不予公开信息情况
学校对依申请公开的程序、办理机构的联系方式等相关情况进行了规定，建立了依申请公开的平台。通过职代会、学代会、书记有约、系部信箱等多渠道多方式，广泛收集师生员工和社会公众对于学校信息公开工作的意见建议。纪检监察部门负责信息公开工作的监督检查。学校的信息公开以主动公开为主，依申请公开为辅。
2025-2026学年，没有依申请公开信息和不予公开的情况。
四、信息公开评议情况
学校在门户网站开设了信息公开专栏，在信息公开指南里面公布了信息公开意见箱、信访接待日活动、监督电话、监督部门及联系方式等，广泛听取师生员工和社会公众的评议意见和相关建议。2025-2026学年，学校还通过电话咨询、窗口接待、邮件、接诉即办平台等方式答复学校师生和社会公众关切的信息，学校师生员工对学校信息公开工作总体满意，社会公众对学校信息公开工作反响良好。
五、因学校信息公开工作受到举报的情况
2025-2026学年，学校没有因信息公开工作受到举报，没有因学校信息公开申请行政复议和提起行政诉讼的情况。
六、信息公开工作的主要经验、问题和改进措施
（一）主要经验
一是推进智慧校园数据治理。学校已建成覆盖全校的万兆核心网络和18个业务系统，初步实现了管理信息化，并建立了以融合型个人门户为基础的数据中心，实现了教务、学工、人事、资产、图书、一卡通、财务等系统的单点登录和数据整合，打通了信息孤岛，实现了数据的跨业务系统流转。在此基础上，学校积极推进职教智慧大脑院校中台数据对接工作，按照教育部中台对接表格业务逻辑与工作清单要求，围绕教育教学、师生发展、管理服务、信息化支撑与网络安全等方面对“监测大屏”数据进行了可视化呈现，为信息公开提供了有力的数据支撑和技术保障。
二是构建“接诉即办”快速响应机制。学校利用“接诉即办”微信平台及学工系统“学诉通”学生诉求反馈模块，各系部积极响应学校号召，通过主题班会等形式大力宣传推广。充分利用“十大民生实事”“书记有约”、校长信箱、“接诉即办”“学生食堂干部陪餐”等，畅通师生诉求表达渠道，将为民服务、为师生解忧贯穿学校发展全过程。各系部还积极开展“经常见”下午茶等前置交流活动，将诉求解决关口前移，切实提升学生的获得感和满意度。
三是构建协同联动的信息发布矩阵。充分发挥学校信息公开网站的主渠道作用，统筹运用门户网站、微信公众号等新媒体平台，及时发布和更新各类信息。依托教职工代表大会、中层干部会议、学生代表大会等校内议事机制，全面及时公开学校改革发展中的重要工作情况，持续加强各类通知、通报等基础信息公开载体建设，形成线上线下协同联动的信息传播体系。
四是深化信息公开与内部治理融合。通过校园网、宣传栏等多元化平台，加强对学校改革举措的宣传与解读，广泛凝聚共识，汇聚改革发展合力。将信息公开贯穿于学校重点工作推进的全过程，本学年学校入选山东省高水平高职学校建设单位，在重大决策、重要事项推进中及时向师生员工和社会公开，充分发挥民主决策作用，激励教职工积极参与学校治理，切实增强其主人翁意识和责任感。
（二）问题和改进措施
一是信息化基础设施对信息公开的支撑能力仍显不足，数据治理和系统整合仍需进一步深化。二是个别部门信息公开的主动性和时效性不足，存在个别内容更新不够及时的现象。三是部分工作人员的信息公开业务能力有待提升，对信息公开政策的理解和执行水平参差不齐。四是信息公开内容多停留在结果公示层面，政策解读和决策过程公开的深度有待加强，公开方式与渠道仍需进一步拓展和创新。
针对上述问题，学校计划从以下四个方面重点改进：
一是夯实信息化基础，以数据治理赋能信息公开。加快推进智慧校园生态开放体系建设，着力消除数据壁垒，统一信息标准，整合信息资源，促进教学智能化和个性化、管理精细化、服务人性化、决策科学化。进一步完善数据中心功能，实现各业务系统的数据共享和流程贯通，为信息公开提供更加高效、准确的技术支撑，切实改善师生使用体验。
二是强化责任落实，提升主动性与规范性。进一步强化信息公开领导小组的监督职能，加强对各部门信息公开工作的常态化检查与督促。明确各部门主要负责人为信息公开第一责任人，建立健全激励与约束机制，有效增强各部门主动公开的意识与积极性，确保信息公开工作落到实处、取得实效。
三是加强能力建设，打造专业化工作队伍。组织开展形式多样的宣传培训活动，着力提升信息公开工作人员的政治素养、理论水平和业务能力。通过系统培训，不断增强对信息公开政策的理解力和执行力，建设一支责任心强、业务精湛的专业化信息公开工作队伍。
四是创新平台载体，深化公开内容建设。在持续优化门户网站、办公平台等传统公开渠道的基础上，积极开发利用新媒体平台，探索借助电视、广播、报刊等校外媒体有效发布信息。同时，深入推进各个业务领域的信息公开，从结果公示向政策解读、决策过程公开延伸，进一步细化、丰富公开内容，为师生和社会公众提供更加全面、准确、及时的信息服务。
七、其他需要报告的事项
无其他需要报告的事项。
八、清单事项公开情况表
鲁公网安备 号